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孟行悠扪心自问，这感觉好像(🔟)不(🐭)算(🎵)很(💶)糟(🆙)糕(gāo )，至(zhì )少(shǎo )比(bǐ )之(zhī )前那种漂浮不定怀疑自(🦍)己(✉)的(✊)感(✏)觉(🎄)好上一百倍。

迟砚失笑，解(jiě )释(shì )道(dào )：不(bú )会(huì )，他(🍇)没(🎯)那(🎺)么(➕)大(👤)权力，公立学校教师都是教育局编制在册，哪(nǎ )那(nà(⛸) )么(💩)(me )容(🐮)(ró(💗)ng )易(🧀)(yì )丢饭碗。

不用，一起吧，我不是很饿。孟行悠收起手(🍝)机(🏘)，问(🤩)(wè(✍)n )，你(📢)(nǐ )家(jiā )司(sī )机(jī )送你弟弟过来吗？到哪里了？

这(🐞)里(🗨)是(💣)视(🥒)角(🌕)盲区，从外面窗户(hù )瞧(qiáo )不(bú )见(jiàn )，除(chú )非从前门(🧘)进(🍲)教(🗺)室(🍗)。

孟(🥗)行悠长声感叹：没想到你是这样的班(bān )长(zhǎng )。

孟(mè(🍫)ng )行(🌗)(há(🐷)ng )悠(🕣)(yō(➖)u )没(méi )什么意见，礼尚往来，也给她取了一个同款接地(♌)气(📚)外(🚓)号(💌)，暖(nuǎn )宝(bǎo )。

之(zhī )前(qián )那些所有看起来带点什么意思(📽)的(🚮)行(🚿)为(💴)言(🕍)语，原来只是出于朋(péng )友(yǒu )的(de )角(jiǎo )度(dù )，简单又纯粹(🚍)。

五(🍷)官(🚒)几(💕)乎(💶)是一个模子刻出来的，小朋友就是活(huó )脱(tuō )脱(tuō(🏈) )一(🚄)(yī(👀) )个(😌)(gè(💱) )行(háng )走的儿童版迟砚。